Підсумки тижня профорієнтації
З метою формування й розвитку профорієнтаційних нахилів учнів з 15.01.2024 по 22.01.2024 в закладі проходив тиждень профорієнтації. У ході тижня були проведені відповідні форми діяльності (онлайн).
Дидактична гра «4-й зайвий. Світ професій», жартівлива вікторина «Несерйозні питання про професії», година спілкування «Сім професій майбутнього» (Ткаченко М.М., Кісіль І.П., Любчич Н.М.) передбачали розвиток уяви молодших школярів про майбутні професії. Класні керівники Вакуленко В.М., Кондратенко О.В. провели тренінги «Складові вибору професії» (8 клас) та «Професійна самовизначеність – запорука життєвого успіху» (9 клас). Учні 6 класу побували на віртуальній екскурсії та обговорили важливі проблеми під час відеоуроку «Всі професії важливі» (Шутка О.В.). Семикласники переглянули відеоурок «Сім професій майбутнього» (Шутка Є.В.). П’ятикласники (Любчич О.В.) взяли участь у Всеукраїнському конкурсі «Як це працює: телебачення», були відзначені дипломами або отримали сертифікати. Коляда Т.А. залучила десятикласників до участі у Всеукраїнському уроці з профорієнтації «Обери професію своєї мрії» й профорієнтаційному тестуванні на основі штучного інтелекту, яке розробило Міністерство освіти і науки України спільно з Інститутом модернізації змісту освіти й Асоціацією інноваційної та цифрової освіти у межах всеукраїнського проєкту з профорієнтації та побудови кар’єри «Обери професію своєї мрії».
Онлайнконференції в ZOOM, проведені представниками Харківських вишів для учнів 9-11 класів, послужили правильному орієнтуванню старшокласників на вибір актуальних нині професій.
Серед учнів 9 та 11 класів була проведена професійна діагностика щодо їхнього попереднього працевлаштування. 99% випускників уже визначилися, де будуть продовжувати своє навчання. Така ж профорієнтаційна тема стала ключовою під час обговорення на батьківських зборах у 11 класі (Комишанська Ю.М.).
